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造就卓越教师

· 家园共育之—— 信任
[ 作者：艺博文化日期：2009-07-30] “我儿子上幼儿园了，我好舍不得~~”；“女儿今天上幼儿园的时候哭闹的很厉害，我很担心”；……每年的九月初幼儿园的门口都能听到同样的话，看到同样的情景，有的家长（尤其是老人）甚至会抹着眼泪离开。其实家长的表现会这样，归根结底就三个字——不放心，所以我们为了让孩子尽快的适应，我们必须做到的就是两个字——信任。
· 召开学生家长会的几点做法
[ 作者：艺博文化日期：2009-07-23] 定期召开学生家长会，是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题，辅以家访、通信联系等形式，能增进教师和学生家长间的相互信任，及时沟通受教育者动态变化信息，调整、改进教育举措，促成学校教育与家庭教育相结合，使之更具一致性、针对性和有效性。形成良好的校内外育人环境，提高教育教学质量。几年来我校一直坚持这样做，受益匪浅。怎样开好学生家长会呢？现根据几年来的实践，谈几点做法。
· 年轻班主任与家长沟通的技巧
[ 作者：艺博文化日期：2009-07-23] 如果视学生接受教育为投资，那么，学校便是基金管理方，家长是投资者，班主任是投资管理员，学生是资金。投资管理员要使用资金，必须与投资方商议。作为班主任，与家长的沟通是教育的必然要求，也是班级工作的常规内容。许多年轻班主任教学成绩突出，“治”班也有方，但怯于与家长沟通，或在沟通中出现意外，导致教育的失败。
· 肯•贝恩：卓越教师的成功秘诀
[ 作者：艺博文化日期：2009-07-08] 你想为学生打开一扇世界之窗、带给他们异乎寻常的经历吗？你想让学生涌满课堂甚至走廊、获得满堂喝彩，使学生终生受益吗？你想成为世界上最好的教师吗？《如何成为卓越的大学教师》一书告诉你卓越教师的成功秘诀：本书总结了小到备课所需的提示性问题、温情语言等13个课堂教学技巧，大到教学实践中的7条普遍规律和颠覆传统的理念，你会发现充满传奇色彩的卓越教师原来也是后天造就的。
· 雷静——义工申请
[ 作者：锦毛鼠日期：2009-06-10]
· 魏霞——教师感言
[ 作者：艺博文化日期：2009-06-10] 第一次参加拓展训练，虽然刚刚过去几天，但当时的情形还清晰的留在我的脑海里。通过这次训练不仅让我懂得了不少有关拓展训练的理论知识，同时更通过训练学到了不少理论上学不到的东西。记得刚刚到达训练基地的时候，我心里充满了好奇，想像着这次训练是多么多么好玩和有趣，终于可以走出办公室，出来放松放松了，充满了期待!但是通过一系列的训练后，我深刻的体验到了许多人生的道理，正是它告诉了我什么是信任、什么是拼搏、什么是团队协作、什么是最好的自己，，这次活动给我带来的感触颇深：
· 贾峻梅——义工申请
[ 作者：锦毛鼠日期：2009-06-10]
· 兰州市水车园小学——魏相玲(感言)
[ 作者：锦毛鼠日期：2009-06-10]
· 做了，就有结果——雷鸿雁
[ 作者：艺博文化日期：2009-06-10] 作为一个刚刚毕业参加工作不久的年轻人来说，我是幸运的，有好的单位，好的待遇，懂得赏识我的领导和同事，还有和我配合默契的朋友，我是个知足的人，所以我常告诉自己，干一件事，就把它干好，起码干到自己满意为止！我一直是这样想的，也是这样做的，也许和大多数的年轻人一样吧！
· 兰州市水车园小学教师李惠芳
[ 作者：锦毛鼠日期：2009-06-10]