《生命动力》造就卓越教师

作者:艺博文化 来源:艺博文化 发布时间:2009年06月15日点击数: 【字体: 收藏
人类因为教育才创造了文明,国家因为教育才成为礼仪之邦。个人因为教育才成长为文明人。一个民族的振兴,首先是教育的振兴;一个国家的发达,首先是教育的发达,教育的重任主要是由教师来承担的。我们必须改变我国现在学校教育的现状,提高学校教育教师的整体水平,为中华民族的崛起贡献新一代的中国人。让老师学会如何在紧张的工作中,舒缓内心的压力;赢造一个轻松和谐的教学氛围,让老师感受好何享受工作与生活。让老师感受到如何用一种全新的互动方式提高教学品质。提升老师的自信心、突破内心的恐惧。提升老师积极进取的精神,敢于突破创新精神。
 

内容简介

    人类因为教育才创造了文明,国家因为教育才成为礼仪之邦。个人因为教育才成长为文明人。一个民族的振兴,首先是教育的振兴;一个国家的发达,首先是教育的发达,教育的重任主要是由教师来承担的。我们必须改变我国现在学校教育的现状,提高学校教育教师的整体水平,为中华民族的崛起贡献新一代的中国人。让老师学会如何在紧张的工作中,舒缓内心的压力;赢造一个轻松和谐的教学氛围,让老师感受好何享受工作与生活。让老师感受到如何用一种全新的互动方式提高教学品质。提升老师的自信心、突破内心的恐惧。提升老师积极进取的精神,敢于突破创新精神。


一、了解教育的真相
1、转变的条件
2、教育者的天条
3、“理解”的背景与前提
4、如何成为名师

二、教师育人教育模型——什么是真正的素质教育
1、教师育人的关键
2、教师育人的工具
3、教师育人的目的
4、教育育人的思路

三、全新的教育理念
1、教育者与被教育者的关系对教育效果起决定性的影响
2、学生的“自我价值”是成长的原点
3、态度魔力——罗森•塔尔效应
4、育人永远是环境刺激
5、教育是“根雕艺术”——个性化教育
6、培养杰出的人关键在于培值优点
7、学习是脑力劳动——主动学习
8、信念决定人的潜能释放的程度
9、教师语言的魔力——学习的难易、苦乐是感觉
10、学习的模型

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地址:甘肃省兰州市城关区南关什字世纪广场A座1406室

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